Tejiendo la Memoria de nuestro pueblo para no olvidarla: museo escolar de la memoria en Samaniego-Nariño
Conjunto de items
Nombre de la IMH
Tejiendo la Memoria de nuestro pueblo para no olvidarla: museo escolar de la memoria en Samaniego-Nariño
Nombre alternativo de la IMH
Museo escolar de la memoria en Samaniego-Nariño
Museo escolar de la memoria "Recuerdos de mi Wayco"
Recuerdos de mi Wayco
Año de apoyo
2017
Actor que impulsa la IMH
Descripción
Tejiendo la memoria de nuestro pueblo para no olvidarla es un proyecto de investigación que se desarrollará en el marco de las clases de Ciencias Sociales con los grados décimo de la Institución Educativa Policarpa Salavarrieta, teniendo como principal objetivo incentivar en los y las estudiantes la recuperación de la memoria histórica de nuestras víctimas y el sentido de pertenencia hacia las tradiciones culturales que enriquecen nuestro pueblo, partiendo del reconocimiento de ellos mismos, como actores principales en el trabajo para lograr rescatar y salvaguardar la tradición y evitar la desaparición de estas. Se pretende que además de generar sentido de pertenencia; se recupere la memoria histórica de nuestras víctimas, dado a que Samaniego ha sido un Municipio muy afectado por la violencia.
Con el desarrollo del proyecto se busca que a través de la recuperación de la memoria, los y las estudiantes se reconozcan como sujetos históricos. No se trata entonces que el estudiante lea sobre memoria histórica, sino que la hagan. Que estén en capacidad de indagar en sus entornos cercanos e identificar la problemática de violencia y sus consecuencias, las costumbres, tradiciones, mitos y narrativas, reconstruyendo, mediante entrevistas, testimonios que permitan armar una historia local perdida.
La importancia radica en que el estudiante reflexione sobre por qué ocurrieron los hechos en su municipio; que comience a comprender la historia de su pueblo no desde hechos ajenos y distantes, sino que intente llegar a esa historia, a través de la comprensión de su entorno inmediato.
Además, con el desarrollo del proyecto se pretende visibilizar testimonios, historias de vida, narrativas ocurridas en el marco del conflicto armado y a través del museo escolar de la memoria poder presentar la comunidad samanieguense estos documentos y objetos que permitan conocer una historia de la violencia no contada y desconocida por la población local.
Con el desarrollo del proyecto se busca que a través de la recuperación de la memoria, los y las estudiantes se reconozcan como sujetos históricos. No se trata entonces que el estudiante lea sobre memoria histórica, sino que la hagan. Que estén en capacidad de indagar en sus entornos cercanos e identificar la problemática de violencia y sus consecuencias, las costumbres, tradiciones, mitos y narrativas, reconstruyendo, mediante entrevistas, testimonios que permitan armar una historia local perdida.
La importancia radica en que el estudiante reflexione sobre por qué ocurrieron los hechos en su municipio; que comience a comprender la historia de su pueblo no desde hechos ajenos y distantes, sino que intente llegar a esa historia, a través de la comprensión de su entorno inmediato.
Además, con el desarrollo del proyecto se pretende visibilizar testimonios, historias de vida, narrativas ocurridas en el marco del conflicto armado y a través del museo escolar de la memoria poder presentar la comunidad samanieguense estos documentos y objetos que permitan conocer una historia de la violencia no contada y desconocida por la población local.
Objetivo de la IMH
Contribuir a la recuperación de la memoria histórica en el marco del conflicto armado del municipio de Samaniego-Nariño, mediante el diseño y funcionamiento de un museo escolar de la memoria con incidencia a nivel local, a partir de la documentación de testimonios realizados por las y los estudiantes del grado décimo de la Institución Educativa Policarpa Salavarrieta (IPSA).
Lugar en el que se desarrolló la IMH
Samaniego (Nariño)
Lenguaje expresivo
Lugares de memoria
Hechos victimizantes
No registra

